新HSK等级标准介绍与答疑 > 공지사항

尊敬的中文学习者：

  为了更好地满足您的学习需求，新HSK考试进行了一系列改革。我们秉持考教结合原则，坚持考查中文交际能力，使考试更贴近真实语境。通过增加真实交际情境、丰富题型与题材内容，我们致力于更全面地评估您的中文交际能力。

  在考生为中心的理念下，我们尊重学习者水平差异，关注学习心理、模式和考试等级，提供多层次的考试选择。通过保留低等级考试、增加高等级考试，我们旨在减少学习者的畏难情绪，让您能够阶梯式前进，逐步实现学习目标，培养终身学习的习惯。

  强调语言与文化相结合，我们认识到语言与文化的紧密联系。新HSK考试将在考查中文能力的同时，融入更多文化内容，以更全面的方式评估您的语言运用能力。

  追求更高层次的目标，我们致力于强化学术中文和专业中文能力。考试将更关注学术能力、跨文化理解与交往能力，培养具有国际视野和高综合素质的学习者。

  这一系列改革旨在使新HSK更贴近您的实际学习需求，帮助您更好地掌握中文交际能力，迎接更广阔的学术和专业挑战。

  经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定，《国际中文教育中文水平等级标准》（GF0025-2021）近日由教育部、国家语言文字工作委员会发布，作为国家语委语言文字规范自2021年7月1日起正式实施。7月1日新标准实施后，汉语水平考试HSK将如何调整？调整范围和幅度如何？以下是针对一些问题的回答。

01《国际中文教育中文水平等级标准》与HSK考试有什么关系？

《国际中文教育中文水平等级标准》是指导国际中文学习、教学、测试与评估各个环节的规范，而非HSK命题和实施的考试大纲。《国际中文教育中文水平等级标准》是指导性、非强制性的，HSK考试则是工具性、实践性的。《国际中文教育中文水平等级标准》为HSK考试提供总体指导，主要体现在国际中文教育考试的理论和理念上：一是以学习者为中心的理念；二是突出中文特色，强调中文音节、汉字、词汇、语法“四维基准”，全面夯实中文基础；三是通过言语交际能力、话题任务内容、语言量化指标，以及听、说、读、写、译五种语言基本技能，全方位提升国际中文教育质量和学习者中文水平。从这一点上讲，HSK考试将依照《国际中文教育中文水平等级标准》的理论和思想，稳步进行一些调整，比如增加对音节、汉字和语法的考查，加强对书写水平的考查等。这些是HSK考试调整的方向。

02 HSK考试总体如何变化？

《国际中文教育中文水平等级标准》中的词汇表是否是HSK考试的范围？事实上，《国际中文教育中文水平等级标准》中的音节表、汉字表、词汇表和语法等级大纲是外国中文学习者在上述四个维度上发展的目标，HSK考试的范围则需要参考各国中文教育的具体情况。现有HSK1-6级考试，基本满足了外国中文学习者初等、中等水平测试的需求，但针对来华留学硕博阶段学习、中文专业学习和海外汉学研究等的外国中文学习者，缺少中文高等水平的评测工具。因此，HSK将依据《国际中文教育中文水平等级标准》，在保持现有六个级别考试稳定的基础上，首先增加HSK7-9级，形成“三等九级”考试等级体系，现行的HSK1-6级考试近期不会调整。 

03 HSK现有1-6级考试怎么变？

 《国际中文教育中文水平等级标准》正式发布后，目前正在实施的HSK1-6级近期不会调整，考试效力、考试内容、参考词汇及考试形式不变，将继续稳定实施。参加HSK1-6级的考生成绩仍然有效，已取得的证书效力不变。依据HSK1-6级编写、开发的教材和课程仍可继续使用。未来3-5年HSK1-6级将会依据《国际中文教育中文水平等级标准》和各国中文学习者实际情况，逐步进行调整，总体上将继续秉承“以学习者为中心”的理念，坚持考教结合、循序渐进的原则，在《国际中文教育中文水平等级标准》所规定的范围内进行适度调整。